Курсы обучения по детской психологии
Поможем взять успешный старт в профессии: встречи с карьерным консультантом, вакансии для психологов и многое другое
23.02.2024
Поможем взять успешный старт в профессии: встречи с карьерным консультантом, вакансии для психологов и многое другое
23.02.2024
Поможем взять успешный старт в профессии: встречи с карьерным консультантом, вакансии для психологов и многое другое
23.02.2024
23.02.2024
23.02.2024
23.02.2024
23.02.2024
Сегодня всё больше детей нуждаются в поддержке. Растёт количество обращений к детским психологам с запросом научить взаимодействовать с ребёнком, мотивировать его, помочь преодолеть трудности в общении, учёбе, сохранять спокойствие, не допустить педагогического и родительского выгорания и пр.
С какими проблемами обращаются к детскому психологу?
У детей в процессе роста и развития возникают проблемные, кризисные ситуации. Помочь преодолеть сложный этап взросления может профессиональный детский психолог. Родителей беспокоит, что ребёнок:
- ведёт себя агрессивно,
- по малейшему поводу впадает в истерику,
- имеет вредные привычки (грызёт ногти и пр.),
- совершает навязчивые движения,
- неспособен сосредоточиться на каком-то занятии,
- легко возбудим,
- избегает общения со сверстниками,
- чрезмерно застенчив,
- отказывается участвовать в мероприятиях в детском саду, школе,
- ничем не интересуется,
- испытывает трудности в запоминании текстов, названий и пр.,
- имеет дефекты речи (с учётом возрастных норм),
- не уверен в себе,
- «плохо» учится,
- зависим от гаджетов.
Будущий детский психолог при обучении заочно разберётся в вопросах определения возрастных этапов детства и их характеристиках:
Название этапа | Возраст |
Младенчество | От рождения до 1 года |
Раннее детство | 1-3 года |
Младший дошкольный возраст | 3-5 лет |
Старший школьный возраст | 5-7 лет |
Младший школьный возраст | 7-11 лет |
Подростковый возраст | 11-14 лет |
Юношеский возраст | 14-17 лет |
«Переход» в развитии с этапа на этап сопровождается кризисными периодами, когда обостряются противоречия между возможностями ребёнка и его новыми потребностями, а также сложившимися социальными связями и отношениями (с родителями, сверстниками, учителями). Кризисы неизбежны и важны для формирования личности ребёнка. Потребность в психотерапии в эти периоды особенно высока.
В зависимости от ситуации и проблемы, с которой обратились, работа по специальности «Детский психолог» может выстраиваться по-разному. В общем виде алгоритм следующий:
- Общение с родителями, определение причин беспокойств.
- Проведение психологической и эмоционально-личностной диагностики развития ребёнка, оценка детско-родительских отношений.
- Повторная беседа с семьёй.
- Разработка плана / программы психологической помощи с определением формы работы. В зависимости от результатов диагностики это могут быть рекомендации родителям, как помочь ребёнку, либо план психокоррекционных занятий со специалистом.
Детскому психологу также требуются знания следующих направлений и форм работы:
- психолого-педагогические консультации семьи,
- индивидуальная психотерапия,
- диагностика взаимоотношений детей и родителей,
- совместная работа с детьми и родителями,
- занятия по подготовке к школе,
- профоориентационная работа с подростками,
- психотренинги, направленные на помощь в разрешении подростковых проблем,
- семинары для родителей, педагогов.
В своей практической работе специалисты применяют разнообразные методики и приёмы:
Методы | Содержание |
Наблюдение | Один из главных методов психолого-педагогического изучения поведения ребёнка. Проводится систематически в естественных для ребёнка условиях и состояниях. |
Беседа | Комплексный метод предполагает использование разных техник, направлен на оценку развития ребёнка, терапию кризисных состояний и пр. |
Тестирование | Группа методов, которые позволяют оценить интеллектуальное, личностное развитие ребёнка. |
Эксперимент | Метод реализуется через создание специальной игровой ситуации и оценку реакций и поведения ребёнка. Может проводиться для диагностических либо коррекционно-обучающих целей. |
Игровая терапия | Базовый метод работы с детьми младшего возраста. Применяется для целей диагностики, психологической помощи и обучения. |
Песочная терапия | Предполагает воздействие на психику человека через стимулирование сенсорных рецепторов, помогает снимать напряжение и тревожность. Создание «песочных миров» позволяет разобраться в сложных ситуациях, найти своё «Я». |
Сказкотерапия | Позволяет специалистам этой профессии мягко работать со страхами, корректировать поведение, влиять на формирование характера. |
Где пройти обучение на детского психолога?
Мы предлагаем следующие варианты обучения:
- Программы профессиональной переподготовки подходят для тех, у кого еще нет профильного образования. Курс «Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области детской психологии» позволит вам получить квалификацию «Воспитатель детей дошкольного возраста», освоить основы психологии дошкольников.
- Программы повышения квалификации разработаны для лиц, которые имеют специальное образование и хотят учиться по направлению «Детский психолог» дистанционно, а также ставят цель повысить свою компетентность в отдельных аспектах:
– Курсы по нейропсихологии детского возраста. Эта перспективная специализация помогает понять устройство мозговых процессов овладеть методиками нейропсихологического обследования и помощи. Она также заинтересует неврологов, дефектологов, логопедов.
– Заочное обучение детских психологов технологиям краткосрочной индивидуальной диагностической и коррекционно-развивающей работы у детей и подростков с эмоциональными нарушениями.
Дистанционное обучение детских психологов распространено во всём мире. Чтобы принять решение, какой институт повышения квалификации или центр профессионального обучения выбрать, оцените:
- Тематику предлагаемого курса.
- Содержание учебной программы курса.
- Преподавательский состав.
- Формат обучения.
- Порядок организации дистанционного обучения.
Продолжительность зависит от выбранного курса, специализации и особенностей организации учебного процесса образовательной организации. При заочном обучении будущий специалист может работать и развивать новые компетенции параллельно.
- Вы будете знать, какие цели и задачи стоят перед детским психологом, на каких принципах строится его работа.
- Сформированные профессиональные навыки будут полезны как в работе педагога (дошкольного и общего образования), так и в деятельности детского психолога.
- Знание методик и владение инструментами психологической диагностики и коррекции поможет вам оказывать результативную помощь детям разных возрастных групп.